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党的十八大以来，我国义务教育不断完善政策保障体系，改革创新、攻坚克难，努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。从2012—2021年，我国义务教育在实现全面普及的基础上，仅用10年左右时间实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。

我国义务教育有保障已全面实现

2012—2021年，全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上，初中阶段毛入学率始终保持在100%以上。义务教育阶段建档立卡脱贫家庭学生辍学实现动态清零……详细

十年间教师本科以上学历教师占比提高至77.7%

十年来，义务教育专任教师总数从909万增至1057万，增加了148万人，本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%，总体上满足教育教学基本需要……详细

免试就近入学和“公民同招”政策全面落实

十年来，义务教育招生入学改革不断深化，免试就近入学和“公民同招”政策全面落实，跨区域考试掐尖、举办“占坑班”、收取“赞助费”等违规招生行为得到全面规范，择校热大幅降温，入学机会更加公平……详细

80%左右学生学业表现达到中等以上水平

十年间，学生体质健康状况总体呈提升趋势，艺术教育得到明显加强。国家义务教育质量监测结果显示，学生普遍具有积极的人生价值观，80%左右学生学业表现达到中等以上水平……详细

义务教育工作重心已由“基本均衡”转至“优质均衡”

随着县域义务教育基本均衡发展目标的全面实现，我国义务教育工作的重心已经由“基本均衡”转到了“优质均衡”上来……详细

着眼优质均衡办好人民满意的义务教育

党的十八大以来，山东不断提升人民群众对义务教育的满意度和获得感，努力实现从“有学上”到“上好学”的时代跨越……详细

公办学校集团化办学降温择校热

北京小学校长李明新介绍，公办学校的集团化办学从新生事物发展到今天，已经被越来越多实践所认可，使择校热大降温，教育生态得到了恢复……详细

“分步推进”使义务教育均衡与质量螺旋上升

尹后庆认为，“坚持分步推进”是一条重要经验。过去，为了实现“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标，我国采取了三类地区分步走的战略……详细