中国教育在线
中国教育在线
2013年中国教育事业发展统计简况-全国基本情况
2020-08-11 14:50:00
教育部
作者:

  >>2013年全国教育事业发展统计公报

  ·各级各类学校校数、教职工、专任教师情况

  ·各级各类学历教育学生情况

  ·各级各类非学历教育学生情况

  ·各级各类民办教育基本情况

  ·各级各类学校女学生数   

  ·各级各类学校女教师、女教职工数

  ·各级各类学校少数民族学生

  ·各级各类学校少数民族教师、教职工数   

  ·高中阶段学生数的构成   

  ·小学学龄儿童入学率   

  ·各级普通学校毕业生升学率   

  ·各级教育毛入学率   

  ·每十万人口各级学校平均在校生数   

  ·各级普通学校生师比

  ·普通高等学校校均规模

  ·高等教育学校(机构)数

  ·高等教育学校(机构)学生数

  ·分部门、分计划研究生数(总计)

  ·分部门、分计划研究生数(普通高校)

  ·分部门、分计划研究生数(科研机构)

  ·分学科研究生数(总计)

  ·分学科研究生数(普通高校)

  ·分学科研究生数(科研机构)

  ·在职人员攻读硕士学位分学科学生数

  ·普通、成人本、专科分举办者学生数

  ·普通本、专科分性质类别学生数

  ·成人本、专科分性质类别学生数

  ·普通本科分学科学生数

  ·普通专科分专业大类学生数

  ·成人本科分学科学生数

  ·成人专科分专业大类学生数

  ·网络本科分学科学生数

  ·网络专科分专业大类学生数

  ·高等教育学校(机构)教职工情况(总计)

  ·高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)

  ·高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校)

  ·研究生指导教师情况(总计)

  ·研究生指导教师情况(普通高校)

  ·专任教师、聘请校外教师学历情况(总计)

  ·专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校)

  ·专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校)

  ·专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构)

  ·专任教师年龄情况(总计)

  ·专任教师年龄情况(普通高校)

  ·专任教师年龄情况(成人高校)

  ·专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构)

  ·专任教师、聘请校外教师岗位分类情况(总计)

  ·资产情况(总计)

  ·校舍情况

  ·普通高中校数、班数

  ·普通高中学生数

  ·中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校)

  ·普通高中分课程专任教师学历情况

  ·普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况

  ·普通高中办学条件(一)

  ·普通高中办学条件(二)

  ·普通高中办学条件(三)

  ·成人高中基本情况

  ·中等职业学校(机构)数

  ·中等职业学校(机构)各类学生数

  ·中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计)

  ·中等职业学校(机构)学生分科类情况(全日制学生)

  ·中等职业学校(机构)教职工数

  ·中等职业学校(机构)分科专任教师数

  ·中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况

  ·中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况

  ·中等职业学校(机构)资产情况

  ·中等职业学校(机构)校舍情况(总计)

  ·职业技术培训机构基本情况

  ·初中阶段校数、班数

  ·初中学生数

  ·初中分课程专任教师学历情况

  ·初中专任教师专业技术专任教师学历情况

  ·初中办学条件(一)

  ·初中办学条件(二)

  ·初中办学条件(三)

  ·成人初中基本情况

  ·小学校数、教学基本情况

  ·小学学生数

  ·小学教职工数

  ·小学分课程专任教师学历情况

  ·小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况

  ·小学办学条件(一)

  ·小学办学条件(二)

  ·小学办学条件(三)

  ·成人小学基本情况

  ·工读学校基本情况

  ·特殊教育基本情况

  ·特殊教育学校教职工数

  ·特殊教育学校专任教师学历、职称情况

  ·特殊教育学校办学条件(一)

  ·特殊教育学校办学条件(二)

  ·幼儿园园数、班数

  ·学前(幼儿)教育分年龄学生数

  ·幼儿园教职工数

  ·幼儿园园长、专任教师学历、职称情况

  ·幼儿园办学条件(一)

  ·幼儿园办学条件(二)

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻
教育部 2020-08-24 15:44:00
教育部 2020-08-24 15:37:00
教育部 2020-08-24 15:35:00
教育部 2020-08-24 15:19:00
Baidu
map