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重庆市继续教育学会学习领会两会精神暨召开2024年第一季度会长办公会
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重庆市继续教育学会学习领会两会精神暨召开2024年第一季度会长办公会

2024-04-02来源:中国教育在线

重庆市继续教育学会简报

2024年第6期(总第59期)

重庆市继续教育学会       2024年4月2日

重庆市继续教育学会学习领会两会精神暨召开2024年第一季度会长办公会

重庆市继续教育学会学习领会两会精神

暨召开2024年第一季度会长办公会

2024年3月29日,重庆市继续教育学会2024年第一季度会长办公会在重庆机电职业技术大学召开,会议由重庆市继续教育学会常务副会长兼秘书长种向东主持,学会首席专家、重庆市职成教处原处长李光旭,特邀专家李卫东,重庆市继续教育学会驻会副会长李莉萍、汪中银、刘政,学会副会长重庆工商大学继续教育学院院长杜朝辉、重庆科技大学继续教育学院常务副院长邱正阳、重庆市旅馆业协会副会长兼常务副秘书长唐斌;学会监事长、副会长单位好老师教育科技有限公司董事长徐进程,重庆市旅馆业协会会长钟声,副会长单位重庆机电职业技术大学董事长吕中、副校长王力、科研与合作发展处副处长殷秋菊、工匠学院负责人罗铭,重庆昭明教育科技集团有限公司董事长兼职成教专委会主任沙昭明,高正创新教育科技集团有限公司负责人冯英永,重庆南岸创新学校校长谢燕,振兴教育集团科技有限公司董事长赵仁民;婴幼儿照护服务专委会秘书长任夏阳和师资培训专委会主任胡伟以及特邀嘉宾常务理事单位九龙坡成人教育发展中心书记杜才友参会。

本次会议主要围绕学会组织发展、工作开展以及建立沟通机制等方面问题进行讨论和部署。

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重庆机电职业技术大学副校长王力

重庆机电职业技术大学副校长王力在会上致辞,代表学校欢迎各位参会人员的到来,并介绍了学校的发展情况和面临的挑战。学校希望得到继续教育学会的指导和支持,为继续教育的发展做出更大贡献。

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李卫东教授

李卫东教授解读两会精神,对习近平总书记的讲话以及今年政府工作报告中关于教育强国方面的相关精神进行了详细解读,政府工作报告中强调了教育强国的部署,包括全面贯彻党的教育方针、加强继续教育和弘扬教育家精神。教育的目标任务是培养社会主义建设者和接班人,要求教育与生产劳动相结合,引导规范民办教育发展,优化就业创业指导服务。分享了习近平总书记在不同场合关于教育工作的指示和讲话,包括教育与国家兴衰的关系、培养学生的思想道德情操、育人智慧、勤学乐教等方面的内容。总书记强调教育的重要性,要求教师们以正确的价值观引导学生,培养全面发展的有用人才,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

讲座后与会人员对李卫东教授的讲座给与了高度评价,并对学会这种以会带训的做法表示高度肯定和支持。

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学会常务副会长兼秘书长种向东

学会常务副会长兼秘书长种向东对学会2024年第一季度主要工作做了通报并对会议主要议题进行思路介绍。包括第一届学术年会的成功举办、2023年工作总结、2024年工作规划等。介绍学会的组织发展、工作开展、提升形象等计划。包括建立专委会促进会员单位发展,利用副会长和专委会主任的资源帮助会员单位,联合高校和协会办会,举办赛事和培训工作,搭建分区域分行业的交流合作平台,以及发布学会和会员单位的信息和服务等助力会员单位发展。

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会上讨论了学会组织发展、奖励政策、形象提升等事宜。副会长李莉萍表示,希望会员单位能利用平台展示特色亮点,以激励会员单位彰显特色亮点。另外,专委会也提到了他们的项目和培训工作,以及与其它协会的合作,提出了通过活动和论坛的形式来加强会员联系和提高知名度的建议。此外,还讨论了在会员入会时提供服务包的想法。

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重庆机电职业技术大学工匠学院负责人罗铭

重庆机电职业技术大学工匠学院负责人罗铭讲述了他们在职业技能培训和继续教育方面的工作。同时,电商教育专业委员会(筹)介绍了该专委会的成立背景、数据情况和运营模式。该专委会计划在全国范围内发展会员单位,并通过“抖音小店”的运营模式推动电商教育的发展。

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九龙坡成人教育发展中心书记杜才友提出了关于继续教育的发展路径和成人教育的重要性。讨论成人教育和继续教育的发展方向,包括社区中的家庭教育、心理健康教育、老年教育以及职业培训等;还提到了终身教育体系的构建、学习型社会的学习型社区的建设,以及如何明确学会的定位和使命等提出了中肯的建议。

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九龙坡区振兴大渝教育科技有限公司董事长赵仁民在会议上分享了关于专委会发展的创新思路。他提到专委会成立的目的之一是整合资源,实现节约成本,但发现存在同质化竞争问题。因此,他建议加强内外部交流,带领团队走出去学习先进思想。他还提到专委会应拓展领域,如兴趣爱好班、老年大学等,以实现持续发展和赋能会员单位。

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重庆工商大学继续教育学院院长杜朝辉就专委会的发展思路,提出要实现共赢,寻找新的合作点,结合学历教育和非学历教育,开发新的领域。同时,也提到了缺乏全才人才和组织发展问题,建议建立一个分区域交流的机制,多交流学习,需要控制会员单位比例,发展更多的理事单位。

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学会副会长刘政以及汪中银在会上表示,学会工作开展方面的增量、质量、形象宣传等问题。建议通过规范言行、改进宣传策略、建立联系机制等方式提升学会工作。同时强调了平台搭建、资源推介、会员单位的作用以及分区域分行业的协作机制的重要性。另外,还提到了坚持政治建会、学术立会和服务兴会、科学治会等理念,以及发展专家和会员单位、形成合力的重要性,树立精品意识、产品思维,拓展学会事业发展新局面。

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学会监事长、副会长单位好老师教育科技有限公司董事长徐进程在会上讲到,要明确目标与定位,树立目标意识,用好平台作用,加强与其他学(协)会的联动与助力,植入继教理念,融入社会话题,开展专题讲座,向行业内发声;明确学会干什么,怎么干的问题,找准价值定位点,办好办强学会,增强学会价值能力;搭建组织班子,形成高度统一的底层共识;以专委会为抓手,打造成行业、区域性组织,共同推动学会机制完善,助力学会健康发展。

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学会首席专家、重庆市教委职成教处原处长李光旭对学会去年工作给予了高度赞扬,并对今年的工作计划提出和建议,谈到应当以继教理念为导向,以学术立会为引领,以项目合作为抓手,推动学会高质量发展;充分发挥会员单位作用,提升会员凝聚力、向心力;发挥专委会的作用,形成全员共识,促进合作共赢,依托上级领导单位,加强横纵联合,提升会员单位服务。

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会后参会人员共同参观了重庆机电职业技术大学《张华市级首席技能大师工作室》、重庆市工业机器人推广中心、积木式智能制造教育装备基地、产教融合协同创新中心;第一实训中心,机械工程学院的世界技能大赛“CAD机械设计”重庆市竞赛选拔集训基地;元道航空校企合作147航空机械维修师培训基地以及第二实训中心。

重庆市继续教育学会学习领会两会精神暨召开2024年第一季度会长办公会

此次会长办公会的成功召开,得到了副会长单位重庆机电职业技术大学的大力支持,不仅为重庆市继续教育学会的成员单位提供了一个交流思想、分享经验的平台,本次会议更为学会后续服务提供了方向指导,学会将秉承着“荟聚继教优质资源,助推全民终身学习”的宗旨,服务会员单位,促进会员单位更好地发展。

附件:重庆机电职业技术大学简介

重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,教育部正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招收本科学生。

学校位于重庆西部新区——璧山,校园占地约2800亩,建筑面积36万平方米。校园规划合理,依山而建,环境优雅,风景秀丽,建筑气势恢宏,教学设施完备,实训中心规模宏大,学生宿舍、体育场所、生活服务中心一应俱全,是宜居宜行宜学的优质校园。

学校在五十多年的办学历程中,逐步形成“源于兵工、军校融合、服务国防”“对接产业、智能制造、优势突出”“校企合作、产教融合、协同育人”的办学特色。先后荣获“全国十大特色职业学校”“全国职业院校就业百强”“全国双创示范单位”“全国校企合作先进单位”“全国国防教育先进单位”。学校是重庆市首家中国人民解放军定向培养士官高校,中国军事文化研究会常务理事单位,军工安防产业联盟副理事长单位,国家级高技能人才培训基地。

学校现开设有机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程技术、汽车工程技术、汽车服务工程技术、电气工程及自动化、智能制造工程技术、物联网工程技术、大数据工程技术、数字媒体技术、现代通信工程、工程造价、现代物流管理、大数据与财务管理、学前教育、环境艺术设计、舞蹈表演与编导等17个职业本科专业。另开设机械设计及制造、数控技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、汽车装配技术、建筑工程、会计等41个专科专业。学校实验实训中心下设机械工程中心、中德汽车工程中心、智能制造工程中心、产教融合协同创新中心、虚拟仿真教学实训中心,建有中央财政支持实训基地3个,校内外实习、实训基地125个,其中校外顶岗实习基地66个。学校馆藏纸本和电子图书合计近205.1万册。

学校现有教职工940人,其中专任教师793人。专任教师中具有副高及以上专业技术职称教师246人,占专任教师的31.02%;具有研究生学位专任教师504,占专任教师的63.56%。

学校下设有机械工程学院、车辆与交通学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、人居环境学院(原建筑工程学院、数字艺术学院合并组建)、工商管理学院、儿童发展与健康管理学院、艺术学院、军士生学院、通识教育学院、马克思主义学院等11个学院。现有专本科学生共计20938人。

学校积极搭建政府、行业、企业、学校协同育人平台,通过“联合定制培养方案”“合作开发专业课程”“共建教学团队”“共建实训基地”“订单培养”“产学研交流”等方式,实现多元化的校企合作。学校围绕校企铸魂赋能,产教多元就业”的就业方针,与红宇精工、长安集团、长江电工、中冶建工、重啤、比亚迪、吉利、蒂升克虏伯集团、药友集团、龙湖集团、融创集团等五百多家企业合作,涉及央企、国企、兵企、民企、中外合资企业等类型的企业。近五年,毕业生就业去向落实率达98%。

党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”为新时代职业教育改革发展指明了前进方向。

作为全国首批本科职业教育试点高校,学校将一如既往地保持职业教育属性和特色,坚持内涵建设、特色发展,努力提升办学水平和办学质量,着力培养“知识型、技能型、创新型”和“具有劳模精神、工匠精神、敬业精神”的职业本科人才,推动职业教育向更高水平、更高质量发展,为重庆乃至全国培养更多高层次技术技能人才,办好人民满意的教育!

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