姜斯宪:
如果要总结一下这些年所感受到的变化的话,那就是中国真的有了世界强国的地位了。当今世界人无问东西、国不分大小,都在关注中美关系的演变,都期望能达成双方可接受的解决方案。这与改革开放之初真有天壤之别了,与98年亚洲金融危机、08年全球金融危机时,也不可同日而语。各国政要、企业家、学者交口称赞大而不骄、强而不霸、居安思危,构建人类命运共同体的重要理念。
我可以明显地感觉到,国际社会普遍认为中国的崛起不可阻挡,世界各国对中国的重视程度显著提升,在很多国际场合,中国的声音很有影响力。
姜斯宪:
首先,高等教育的规模迅速扩张和质量不断提升是毋庸置疑的。高等教育毛入学率从上世纪70年代末的不足2%上升到2018年的48.1%。不敢肯定“后无来者”,但绝对是“前无古人”。与此同时,高等教育质量显著提高。上海软科发布的世界大学学术排名显示,中国内地知名大学在过去13年间的国际学术排名普遍上升了200位以上。《美国新闻和世界报导》“2016年全球顶尖大学排行榜”中,中国内地29所大学跻身全球前500强,超越日本(15所)成为亚洲龙头。这类排行未见得十分准确,也不应成为我们建设中国特色世界一流大学的指挥棒。但它所反映的发展趋势则是不争的事实。
其次,高校师资队伍水平和结构发生了深刻变化。以上海交大为例,在近3000名专任教师中,有约2000人具有海外一年以上的学习或工作经历,其中约800人具有海外知名大学博士学位。每年还有数百位外籍教师到校内来长期或短期授课或合作研究。我们的老师通过发表学术论文、参加学术会议、开展合作科研及联合培养研究生等多种方式,开展了广泛的国际交流合作,走在了国内高校前列。
第三,学生的国际化程度空前提高。目前,上海交大四万多名在校生中有接近50%具有海外游学的经历或直接来自海外,这种国际化程度在40年前是不可想象的,而这种国际化的进程对提升学校的办学水平是至关重要的,对于学校早日建成世界一流大学是不可或缺的
姜斯宪:
我觉得国际化是高等教育发展所趋。培养一大批有全球视野,跨文化理解、交流与合作能力的国际化创新人才,是上海交大的使命。
目前,交大与150余所著名大学签订了校际合作协议,每个学院都有高水平的国际合作。近50%的同学在本科期间就会有海外游学经历,而研究生赴海外接受联合培养、出席国际会议或参加合作研究也是常态。
交大密西根学院、交大巴黎高科卓越工程师学院,分别以优异表现通过了国际认证(ABET、CTI、EUR-ACE),这有力地推动了学院乃至全校与世界顶尖大学开展学分互认、联合培养等深层次合作。
安泰经济与管理学院、中欧国际工商学院、交大上海高级金融学院已成为国际商学院中的翘楚,其课程项目在《金融时报》等排名中名列前茅。
再如致远学院,2016年获得了全球教育创新奖,“致远荣誉计划”在全校覆盖面越来越广。
这些特区学院的溢出效应已经明显地体现在全校各院系国际化程度的提高和培养创新型人才的探索上。
姜斯宪:
当今的大学生群体,与其父母辈群体相比,视野更加开阔,心态更加成熟,对国家的未来更有信心,对中国共产党更有期待。这样的深刻变化并不是突然的跃升,而是改革开放持续发展的结果,也是高等教育界坚持社会主义办学方向的结果。
其中,大学生思想政治教育起到了至关重要的作用,既是维护高校政治稳定、健康发展的“压舱石”,也是培养大学生思想政治素质的“主渠道”。我们既要从容自信地看待青年大学生的思想政治状况,也要实事求是地分析高校思想政治教育方面存在的问题,更要旗帜鲜明地长期坚守大学生思想政治教育阵地。
近年来,上海交通大学在大学生思想政治教育方面有以下四方面探索:
一是坚持价值引领与培育学术精神相统一。要把增强广大师生对中国特色社会主义的“四个自信”有机地融入到知识探究、能力建设和人格养成的人才培养全过程中。
二是加强第一课堂和巩固第二课堂相统一。从战略高度和长远效果上看待思想政治课的价值,并努力提升各类思政课的质量。我们坚持十余年由党委书记在开学当天为全体大一新生上第一堂课,我曾自告奋勇去上“两课”。从中既切身体会到上好“两课”之不易,也增强了支持“两课”建设的责任感。同时,努力发挥开学典礼和毕业典礼等特殊时刻以及各类讲座、报告、主题活动、社会实践和学生党团组织的作用,在潜移默化中提升学生的思想政治素质,特别是家国情怀与使命担当意识。
三是夯实线下教育和加强网络思政相统一。充分运用网络等新媒体、新工具、新方式开展思想政治工作。运用新媒体新技术使工作活起来,把深刻的道理通过鲜活的教育载体与表现形式讲得透彻、讲得生动、讲得有效,增强时代感和吸引力。
四是强化队伍建设与推进全员育人相统一。多年来,学校逐步打造出一支专兼结合、素质过硬的辅导员队伍,专职辅导员核心作用显著。另外,学校也加强了对教师的思想政治引领。传道者自己首先要明道、信道。教师的教育教学、日常言行,对学生有重要影响。我们努力营造全员育人的整体氛围,充分发挥研究生导师、班主任、任课教师教书育人的作用以及管理和保障部门服务育人的作用,努力调动全校教职员工、广大校友以及各界人士关心学生成长成才的积极性。
姜斯宪:
现在上海交通大学正在建设世界一流大学。我希望,在这一进程中,能够发挥自己一点点作用。
我们定了一个小目标,就是在2020年成为世界公认的百强大学之一。也确立了在2035年进入世界一流大学前列、2050年建成顶尖的世界一流大学的长远目标。我们将接续奋斗,把交大建成全球人才的向往之地、重大科技创新的策源之地、思想文化的引领之地。而要实现这一目标,必须坚持走好中国特色世界一流的交大之路。